Cuerpo-dibujo: una metáfora de la convivencia humana
En Búsquenme para salir a jugar, Andrea Cambronero explora sobre su investigación del dibujo como acto performativo mediante una instalación que invita al público a dibujar-registrar sus huellas en el espacio. Esta artista-docente propone 10 rutas diversas del juego, señaladas por números del 1 al 10, y bajo una serie de instrucciones situadas al ingresar la sala guía al público a elegir tres de las diez rutas opcionales e hilarse en el camino. Junto con hilo y tijeras, cada número invita a un ejercicio personal, un momento para reflexionar, contemplar o accionar. Cada quien decide su ruta de activación y el movimiento de su cuerpo queda registrado en el espacio por medio del hilo que deben amarrar entre un número y el otro.
El tejido creado por el entrecruzado de los hilos en el espacio hace visible el recorrido de los cuerpos que se desplazan y dibujan en el espacio. Este tejido se extiende, tensiona, entreteje, altera y transforma con la participación de cada espectadxr. A su vez, los nudos, puentes y formas orgánicamente creadas por cada cuerpo obstaculizan el paso, y jugar se torna más complejo, con cada espectador que se anima a jugar.
Sutilmente la artista nos obliga a tomar conciencia del cuerpo de los demás—poéticamente hilados en el espacio— dibujando una metáfora sobre labelleza y la complejidad de la convivencia humana: entre más personas somos, más formas se generan, aumenta el entretejido de cuerpos, los vínculos y más complejo se torna jugar (¿vivir?).
__ Erika Martin (acompañamiento curatorial)
“Pensar los distintos modos de un juego. A veces se ve como un relato que empatiza con sentires comunes, otras veces son preguntas a modo de conversación. También pueden ser pensamientos compartidos a través de palabras. Son viajes hacia lugares inesperados como el salir a mirar el cielo, pequeños destinos donde habitan diálogos con entornos diversos. Un juego deja dibujos visibles e invisibles. La imaginación, la interacción y el movimiento están implícitos, el juego es una decisión personal, hay quienes deciden jugar observando, hay quienes deciden jugar escuchando, hay quienes deciden jugar en silencio, solxs, cada quien con su modo de juego y todo eso está bien.”
__ Andrea Cambronero
Sobre Andrea Cambronero
Andrea Cambronero es una artista – docente inquieta por hilar la educación con el arte, el arte con la educación, y ambos, (arte <—> educación) con la acción. Su trabajo se caracteriza por distintas vertientes de investigación, por medio de las que teje poéticamente la vida, la pedagogía y el arte.
“Imagino desde la provocación: ese lugar que nos agita preguntas, miradas de curiosidad y deseos. Reconoer en la escucha las voces que habitan nuestro cuerpo y que dialogan con nuestros contetso como ejercicio afectivo de aprendizaje y creación de conocimiento. Veo lo pedagógico en sintonía con lo artístico, vinculada a la noción de que el arte requiere de la educación como la educación del arte.”